成都大学

  • 省份:四川
  • 城市:成都市
  • 隶属:四川省教育厅
  • 办学:公立院校

  • 建校年份:1978
  • 男女比例:1:5
  • 博士点:0
  • 硕士点:21
  • 联系电话:028―84616013
  • 官网:http://www.cdu.edu.cn
成都学院原名“成都大学”,创建于1978年,由成都市人民政府举办,实行“省市共建、以市为主”的办学体制。学校建校之初即为本科院校,1983年因响应高等教育结构改革试点改办成专科层次职业大学,2003年经教育部批准恢复为全日制普通本科高等学校,更名为成都学院,保留成都大学校名,俟条件具备后再按程序更名为成都大学。2010年,具有百年历史的三级甲等综合医院成都铁路中心医院整建制划转至学校,更名为成都大学附属医院。2013年,具有三十余年研究生办学历史的中国医药集团国家级抗生素研发基地四川抗菌素工业研究所划转至学校。2017年,学校成为博士学位授权立项建设单位,教育部国防教育特色高校,“四川省深成都学院原名“成都大学”,创建于1978年,由成都市人民政府举办,实行“省市共建、以市为主”的办学体制。学校建校之初即为本科院校,1983年因响应高等教育结构改革试点改办成专科层次职业大学,2003年经教育部批准恢复为全日制普通本科高等学校,更名为成都学院,保留成都大学校名,俟条件具备后再按程序更名为成都大学。2010年,具有百年历史的三级甲等综合医院成都铁路中心医院整建制划转至学校,更名为成都大学附属医院。2013年,具有三十余年研究生办学历史的中国医药集团国家级抗生素研发基地四川抗菌素工业研究所划转至学校。2017年,学校成为博士学位授权立项建设单位,教育部国防教育特色高校,“四川省深化创新创业教育改革示范高校”。2018年2月,成都市人民政府正式下发《关于支持成都学院高水平建设发展的实施意见》,明确提出从建立组织机构、政策支持、资金及配套支持等全方位支持学校高水平建设。
  ??学校按照市委市政府“高水平办好成都大学”的要求,秉承“自爱、自修、自尊、自强”的校训,遵循“求真务实、自强不息”的成大精神,依照“崇尚学术、鼓励创新、追求卓越”的兴校思想,坚持“校城融合、开放协同、区域应用”的人才培养理念,推进实施人才战略、特色战略和国际化战略,以人才培养为根本,以学科建设为龙头,以师资建设为重点,以科学研究为支撑,扎根成都、立足四川、服务全国、面向世界,致力于建设高水平应用型综合大学。
  ??学校位于成都东部门户大道“成洛大道”,与青龙湖湿地公园毗邻,地铁4号线设成都大学站。学校占地面积3061亩,校舍建筑面积92.70万平方米,其中教学科研行政用房面积59.88万平方米。教学科研仪器设备总值22899.77万元,图书馆纸质图书总量218.56万册。直属三甲综合附属医院1所,体育场馆设施先进,功能完备。
  ??学校现有全日制在校生21118人,研究生627人(含联合培养230人)。现有艺术学、文学、管理学、教育学、经济学、法学、工学、医学、理学、农学等10个学科门类,58个本科专业。学校川抗所是国务院学位委员会下达的首批硕士学位授予单位,有38年研究生办学历史,已有35届毕业生。学校现有硕士学位授权一级学科(类别)5个,二级学科(领域)22个。同时,2017年学校拟增列的硕士学位授权一级学科(类别)4个,已经国务院学位委员会公示完毕。学校是四川省博士学位授权立项建设单位,现有1个博士后创新实践基地。
  ??学校现设有机械工程学院、信息科学与工程学院、药学与生物工程学院、建筑与土木工程学院、旅游与经济管理学院、文学与新闻传播学院、外国语学院、政治学院、中国—东盟艺术学院(美术与设计学院、影视与动画学院、音乐与舞蹈学院)、体育学院、医学院(护理学院)、师范学院以及海外教育学院、继续教育学院、菁蓉(创新创业)学院、张澜学院(拔尖创新人才培养基地)。
  ??学校师资力量雄厚。现有专任教师1211人,其中博士381人,正高职称177人,副高职称414人。有新世纪百千万人才工程国家级人选、国家杰出青年科学基金获得者、教育部“长江学者和创新团队发展计划”创新团队带头人、享受国务院政府特殊津贴专家等专家10余人。有中国高被引学者1人,四川省学术和技术带头人及其后备人选24人,四川省有突出贡献的优秀专家5人,四川省教学名师3人,四川省“千人计划”专家8人。特聘诺贝尔化学奖获得者1人,特聘中国工程院院士3人,特聘新西兰院士(皇家科学院院士、工程院院士)1人,特聘长江学者3人,特聘国家千人专家、百人计划专家、博导/教授25人,特聘高端外国专家31人,特聘研究员(副研究员)65人。
  ??学校教育教学改革推进有力,高素质应用型人才培养能力和水平全面提高。学校是教育部第二批“卓越工程师教育培养计划”高校,食品科学与工程专业通过中国教育专业认证,有国家级特色专业、综合改革试点专业、卓越计划试点专业7个,国家级精品资源共享课程1门,国家级工程实践教育中心、大学生校外实践教育基地2个,国家级大学生创新创业训练计划项目137项;有省级特色专业、综合改革试点专业、卓越计划试点专业25个,省级精品课程(精品开放课程、精品资源共享课程)40门,省级大学生校外实践教育基地3个,省级教学改革项目24项,省级教学团队4个,省级人才培养模式创新实验区2个,省级大学生创新创业训练计划项目275项。2012年顺利通过教育部普通高等学校本科教学工作合格评估。近两届获得四川省教育教学成果一等奖4项,二等奖7项。2017年本科第一批次省内招生专业10个。近五年,学生获得省级及以上各类学科竞赛奖励1733项,其中国家级661项。毕业生平均就业率95%以上,连续获评“四川省高校毕业生就业工作先进单位”。菁蓉学院CC空间获批国家级众创空间。
  ??学校科研综合实力明显增强。现有省部级科技平台11个,省厅级科技平台11个。自2012年以来,承担省部级项目303项,国家级项目112项;国家自然科学基金项目立项数上逐年上升,2016年立项20项,排名在川高校前十;2017年国家社会科学基金立项10项,排名在川高校第六。获得省部级及以上科研奖励85项,其中国家科技进步二等奖1项、入选《国家哲学社会科学成果文库》1项。SCI 649篇,CSSCI 411篇,SSCI 18篇;获得专利授权538项。学校川抗所主办的《中国抗生素杂志》在全国药学类核心期刊中排前十位。王清远教授于2014、2015、2016、2017年连续四年入选中国“高被引学者”榜单,学校在2015、2016年分别列全国高校高被引学者排名115位和118位。建立中国工程院周宏灏院士工作站,发展以基因检测为支撑的个体化诊疗新技术。2016年以来,5名博士后进入学校博士后实践基地,两名获得国家博士后基金支持。在自然出版集团公布的2018年自然指数排行中,学校位列中国大陆高校第187位,四川省内高校第6位。
  ??学校对外开放水平与服务地方能力不断提高。2010年,学校与美国新罕布什尔大学共建孔子学院,积极推广汉语教育和中华文化,成为省内第二所在海外建立孔子学院的高校。近五年,累计在校留学生已达1000余人,生源国近40个,中外合作办学项目、中外联合培养项目及校际交流项目学生人数达2000余人。学校积极推行各层次国际合作模式,与国(境)外10余所高校签署了合作备忘录,举办了多场国际学术交流活动。学校聘请了泰王国诗琳通公主为学校名誉教授,五年来,来校工作或讲学的外籍专家超过300人。2015年,通过学校与外方高校间的合作交流,促成了成都市与泰国清迈府和新西兰哈密尔顿市建立国际友城关系。2016年,学校被推选为“成都市国际友城高校联盟”秘书长单位。2017年,学校“泰国研究中心”入选教育部国别和区域研究中心备案名单。同年,学校特聘外籍专家关国兴获得省市外籍专家最高荣誉奖励——“天府友谊奖”和成都市“金沙友谊奖”。学校与中国农科院、新华三集团和成都市各区(市)县及市级部门建立了政产学研用战略合作协议,合作共建有中国-东盟艺术学院、中国农科院成都研究生分院、成都学院新华三IT学院、成都新闻学院、天府文化研究院、成都文献中心、成都足球学院、成都研究院、成都市旅游研究院、成都会展经济发展研究院、成都药物产业技术研究院等。学校建有全国唯一的幼儿体育发展研究中心,泰国研究中心入选教育部国别和区域研究中心备案名单。
  ??建校以来,学校已为社会培养了十余万各类人才,他们在科技、教育、文化及企业等各自岗位上建功立业,为国家的经济建设和社会发展发挥着作用。按照市委市政府建设全面体现新发展理念的城市的要求,学校全体教职员工正以饱满的工作热情和昂扬的精神状态,团结进取,坚持立德树人,加快推进综合改革,为早日建成与国家级中心城市地位相匹配的高水平应用型综合大学而不懈努力!

截至2014年3月,学校设有16个二级学院:

工业制造学院 城乡建设学院 信息科学与技术学院
电子信息工程学院 生物产业学院 政治学院(法学系)
旅游文化产业学院 经济管理学院 文学与新闻传播学院
外国语学院 美术学院 艺术学院
体育学院 医护学院 师范学院
学前教育学院

截至2014年6月,学校共有教职工2587人,其中附属医院642人,川抗所239人。学校专任教师1064人,正高级职称人员167人、副高级职称人员381人,具有高级职称的教师占专任教师数量的51.50%;具有博士学位人员213人,具有硕士学位的教师342人,硕士和博士学位教师占专任教师比例达52.16%。学校有国家杰出青年基金获得者1人、长江学者与创新团队计划教育部创新团队带头人1人、新世纪“百千万人才工程”国家级人选1人、中科院引进海外杰出人才“百人计划”择优支持人选1人、国务院政府特殊津贴专家10人,教育部新世纪优秀人才1人、四川省学术和技术带头人3人、四川省学术和技术带头人后备人选8人、四川省教学名师3人、四川省“千人计划”引进人才1人、省级突出贡献专家1人。有硕士研究生导师资格97人。

学科名称 学历层次 学制 学位
国际经济与贸易 本科 四年 经济学学士
法学 本科 四年 法学学士
艺术教育 本科 四年 教育学或艺术学学士
学前教育 本科 四年 教育学学士
小学教育 本科 四年 教育学学士
特殊教育 本科 四年 教育学学士
体育教育 本科 四年 教育学学士
社会体育指导与管理 本科 四年 教育学学士
休闲体育 本科 四年 教育学学士
汉语言文学 本科 四年 文学学士
汉语国际教育 本科 四年 文学学士
英语 本科 四年 文学学士
泰语 本科 四年 文学学士
商务英语 本科 四年 文学学士
广播电视学 本科 四年 文学学士
网络与新媒体 本科 四年 文学学士
信息与计算科学 本科 四年 理学学士
应用心理学 本科 四年 理学或教育学学士
机械设计制造及其自动化 本科 四年 工学学士
材料成型及控制工程 本科 四年 工学学士
车辆工程 本科 四年 工学学士
测控技术与仪器 本科 四年 工学学士
电气工程及其自动化 本科 四年 工学学士
电子信息工程 本科 四年 工学或理学学士
通信工程 本科 四年 工学学士
自动化 本科 四年 工学学士
计算机科学与技术 本科 四年 工学或理学学士
软件工程 本科 四年 工学学士
网络工程 本科 四年 工学学士
物联网工程 本科 四年 工学学士
数字媒体技术 本科 四年 工学学士
土木工程 本科 四年 工学学士
测绘工程 本科 四年 工学学士
制药工程 本科 四年 工学学士
环境工程 本科 四年 工学学士
食品科学与工程 本科 四年 工学或农学学士
食品质量与安全 本科 四年 工学学士
建筑学 本科 四年 工学学士
生物工程 本科 四年 工学学士
临床医学 本科 五年 医学学士
药学 本科 四年 理学学士
工程管理 本科 四年 管理学或工学学士
工程造价 本科 四年 管理学或工学学士
工商管理 本科 四年 管理学学士
会计学 本科 四年 管理学学士
财务管理 本科 四年 管理学学士
审计学 本科 四年 管理学学士
文化产业管理 本科 四年 管理学或艺术学学士
旅游管理 本科 四年 管理学学士
会展经济与管理 本科 四年 管理学学士
音乐表演 本科 四年 艺术学学士
广播电视编导 本科 四年 艺术学学士
动画 本科 四年 艺术学学士
绘画 本科 四年 艺术学学士
设计学类 本科 -- 艺术学学士
视觉传达设计 本科 四年 艺术学学士
环境设计 本科 四年 艺术学学士
产品设计 本科 四年 艺术学学士
建筑装饰工程技术 专科 -- --
建筑室内设计 专科 -- --
建设工程管理类 专科 -- --
建设工程管理 专科 -- --
工程造价 专科 -- --
机械设计与制造 专科 -- --
电气自动化技术 专科 -- --
化工生物技术 专科 -- --
电子信息工程技术 专科 -- --
计算机应用技术 专科 -- --
计算机网络技术 专科 -- --
计算机信息管理 专科 -- --
护理 专科 -- --
药学 专科 -- --
中药学 专科 -- --
口腔医学技术 专科 -- --
税务 专科 -- --
金融管理 专科 -- --
会计 专科 -- --
审计 专科 -- --
经济信息管理 专科 -- --
工商企业管理 专科 -- --
市场营销 专科 -- --
电子商务 专科 -- --
旅游管理 专科 -- --
导游 专科 -- --
酒店管理 专科 -- --
艺术设计类 专科 -- --
艺术设计 专科 -- --
视觉传播设计与制作 专科 -- --
产品艺术设计 专科 -- --
环境艺术设计 专科 -- --
戏剧影视表演 专科 -- --
舞蹈表演 专科 -- --
广播影视类 专科 -- --
播音与主持 专科 -- --
传播与策划 专科 -- --
学前教育 专科 -- --
小学教育 专科 -- --
语文教育 专科 -- --
数学教育 专科 -- --
英语教育 专科 -- --
音乐教育 专科 -- --
美术教育 专科 -- --
体育教育 专科 -- --
特殊教育 专科 -- --
科学教育 专科 -- --
现代教育技术 专科 -- --
商务英语 专科 -- --
应用英语 专科 -- --
旅游英语 专科 -- --
法律文秘 专科 -- --
法律事务 专科 -- --
社区管理与服务 专科 -- --
  • 分科
年份 批次 最高分 最低分 平均分 省控分 线差 最低位次
  • 年份
  • 分科
年份 专业名称 招生批次 最高分 最低分 平均分 最低位次
  • 年份
  • 分科
招生批次 招生代码 专业名称 计划数 学费
奖学金名称 额度 标准 人数